SPECS TECHNIQUES

Qu’est-ce qui est requis pour mettre en œuvre un Laboratoire d’apprentissage mobile?

Le Laboratoire d’apprentissage mobile de la Fondation 60 millions de filles est une source de matériel éducationnel hors ligne qui est amusant pour les jeunes et dont l’installation est peu coûteuse.

Composantes du Laboratoire d’apprentissage mobile (LAM)

1. Serveur pour l’éducation et l’apprentissage dans les communautés isolées (RACHEL)

Le RACHEL est un serveur portatif qui ne requiert que d’être branché pour offrir accès à divers sites éducatifs et applications éducatives, rendant ainsi le contenu disponible grâce à une connexion locale (hors-ligne) sans fils. Elle est de la taille d’une petite assiette et peut contenir jusqu’à 1 To de contenu de source ouverte, de haute qualité et hors ligne. Chaque RACHEL peut se brancher à jusqu’à 50 appareils et peut être activé soit par l’électricité (lorsque disponible) ou par énergie solaire. Visitez World Possible pour de plus amples renseignements quant à l’expérience des usagers, au contenu qui est téléchargé sur le RACHEL et comment le contenu peut être adapté selon le contexte local, et des renseignements quant à l’achat et l’appui.

2. Appareils des usagers (tablettes, ordinateurs ou téléphones intelligents)

Une tablette de haute qualité est plus fiable qu’un ordinateur, plus facile à entreposer en toute sécurité, et moins coûteuse. Cependant, les partenaires ont utilisé des portables pour se brancher au RACHEL. Les téléphones intelligents offrent une autre option étant donné qu’ils sont très disponibles. Cependant, un petit écran limite l’expérience d’apprentissage.

3. Panneaux de chargement solaire (optionnels)

Lorsqu’il n’y a pas d’électricité, des partenaires peuvent se procurer des panneaux solaires localement.

4. Écouteurs (optionnels)

Les écouteurs peuvent aider l’enfant à se concentrer sur son apprentissage, surtout si le LAM est situé dans un centre d’apprentissage dans lequel plusieurs unités fonctionnent en même temps et où  il y a beaucoup de bruit.